给格桑花的一封信：论民间组织与政府工作的区隔（千金）
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千金
昨天在一个叫做格桑的藏餐馆和石珍大姐见面, 半个月前听她介绍格桑花给我认识并去了网站后, 我的感受就是:震撼! 震撼! 震撼! 在短短两年多时间里, 以数人汇集到３万人, 以个人之力惠济4千余贫困学生, 没有严规戒律, 没有鲜花奖励，绝大多数相互不认识的３万之众因为一个善良合聚在起来，用并不富裕的一分分钱捐凑出上百万元，实在令人佩服不已。国歌中“…用我们的血肉铸成我们新的长城…” 你们实实在在的是用血肉之躯在付出。
敬礼！格桑花，向所有格桑花的伙伴敬礼！
慈善/公益, 是在表达人与人, 人与自然节之间的相互帮助, 这种帮助不是钱财多少，其本质传达的是关怀, 是对我们周围一草一木没有分别的关怀,是设身处地感同身受的关怀, 亦是对我们自己的关怀。这种悲天悯人的慈悲是我们每一个人与生俱来的. 在我们体验的一分钟、一天、一年、一生的过程中，这种关怀如此的温暖着我们周围一草一木的生命，这种关怀让所有生命不论贵*不论贫富都手拉手，平等的面对上帝、面对生命的过程。
承载关怀的就是如格桑花这样的形式，格桑花们用自己刚刚解决基本温饱后的一点点微薄之力，汇聚成小溪，汇聚成小河，帮助更多的格桑花们，这一点点包含无限关怀的有限钱物，不单单是钱物本身的价值，应该是种子，是催化剂，应该被尽可能无限扩散，让包裹在有限钱财里的关怀无限释放。
据现在的国家政策，对于青海等偏远贫困地区有很多的优惠倾斜，尤其是对这些地区的教育更是如此，解决最基本的教学设施和教学资源是得到政府财政充分保障的。我们知道，任何机构的资源永远是不够的，美国缺钱，中国缺钱，比尔盖茨也缺钱，李嘉诚也缺钱，青海政府当然也缺钱。在这个前提下，以我们民间的这些微弱财力最好能当作政府资源的补充，关注政府眼前没有能力没有机会关注的领域，当作催化剂，当作种子去帮助政府，而不是替代政府的职能。我们表达的关怀能不能唤起更多的关怀？换去政府更多的关注？ 毕竟教育是国家是政府的本职工作，是他们的现实责任所在。没有编制的学校是没有办法得到政府体系的认可的，既没有教学资源如老师待遇学生福利等等的配置和要求，国家政府也不对其教学内容和质量提供任何保障和支持。而一个有编制的学校按规定应该得到政府在经费方面对最基本教学设施环境和教学资源的保障。由于现实操作的不尽人意，格桑花们努力在用自己的有限力量推动当地教育，帮助当地政府。
那么格桑花们
－――能不能用有限的钱物和当地政府协作，我们出一，政府出五、出十？即使我们出一，政府出一也是好事情。
―――我们出的一能不能在某个时间段如半年／一年／两年内无利息借给当地政府？政府在内部流程手续完成后，把下拨的款项再还给我们，使得我们依然有能力去催化更多的需要帮助的生命和环境？
―――我们有限的钱物能不能鼓励和补助愿意在这些贫困地区工作的人们比如教课老师，让他们不再孤单而更有热情的在第一线更好的工作？
―――我们有限的钱物能不能鼓励和补助那些即使在贫困中依然刻苦学习，努力上进的孩子们，帮助他们建立更加好的而政府暂时解决不了的学习环境（如图书室等等）
能不能让贫困的孩子们和当地的政府部门接受格桑花们无限的关怀，而不依赖格桑花们有限的钱财？
没有亲临现场，上面是我对格桑花的一点偏颇感受和建议，希望各位先行者能够指教。
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